Apel pentru salarii demne în educație: Consilierii municipali cer majorări și acuză inechități salariale
În cadrul ședinței Consiliului Municipal Chișinău (CMC), consilierii au lansat un apel ferm pentru majorarea salariilor angajaților din sistemul de învățământ, subliniind discrepanțele majore dintre veniturile cadrelor didactice și cele ale unor înalți funcționari de stat. Consilierul Valentin Cibotari, din partea fracțiunii MAN, și-a exprimat solidaritatea cu acțiunea de protest „Demnitate pentru educație”, susținând că întregul personal din domeniu, de la profesori la bibliotecari și personal tehnic, merită un trai și un salariu decent.
Cibotari a criticat declarațiile ministrului Finanțelor, care a sugerat că o majorare a lefurilor pentru profesori ar însemna „salarii pe datorie”. Consilierul a pus în contrast această retorică cu alocarea a zeci de milioane de lei pentru salarii în cadrul unor structuri precum Centrul pentru Gestionarea Crizelor și Centrul „Patriot”. Acesta a acuzat o inechitate flagrantă, menționând că peste 1.200 de angajați la stat primesc lunar salarii de peste 100.000 de lei, în timp ce profesorii se confruntă cu dificultăți financiare. „Oare creșterile salariale de 40% sau majorarea coeficientului de salarizare de zece ori pentru anumiți funcționari nu reprezintă un salariu pe datorie?”, a întrebat retoric consilierul.
În replică, un consilier din partea Partidului Nostru a anunțat că fracțiunea sa va înregistra în Parlament un amendament la legea bugetului de stat pentru anul 2026. Propunerea vizează majorarea valorii de referință utilizate la calcularea salariilor de la 2.000 de lei la cel puțin 2.700 de lei. Potrivit acestuia, amendamentul ar asigura o creștere reală și uniformă a veniturilor pentru personalul din educație. El a argumentat că, deși salariile profesorilor au crescut nominal cu 60% în ultimii patru ani, inflația cumulativă de peste 80% a dus, de fapt, la o scădere a puterii de cumpărare cu aproximativ 7% față de anul 2021. Această inițiativă legislativă urmărește să corecteze această discrepanță și să ofere un sprijin concret cadrelor didactice, recunoscând rolul esențial al educației în dezvoltarea țării.