Programul „Școala Digitală” demarează în Chișinău: un proiect pilot pentru modernizarea educației
Un pas important spre digitalizarea sistemului de învățământ preuniversitar a fost anunțat în cadrul ședinței operative a Primăriei Chișinău. Direcția Generală Educație, Tineret și Sport (DGETS) a prezentat lansarea proiectului-pilot „Școala Digitală 2026”, o inițiativă menită să integreze tehnologiile moderne în procesul educațional și să sporească competențele digitale ale elevilor și profesorilor.
Proiectul, care va fi implementat începând cu al doilea semestru al anului școlar, va cuprinde inițial un eșantion de 15 instituții de învățământ din diferite sectoare ale capitalei, selectate pe baza unor criterii de performanță și a infrastructurii existente. Obiectivul principal este de a transforma mediul de învățare tradițional într-unul interactiv și adaptat cerințelor secolului XXI. Conform șefului adjunct al DGETS, Andrei Pavaloi, programul se va axa pe trei piloni principali: dotarea tehnică, dezvoltarea de conținut digital și formarea continuă a cadrelor didactice.
Concret, proiectul prevede dotarea sălilor de clasă din școlile-pilot cu table interactive și laptopuri, precum și oferirea de tablete pentru toți elevii din clasele a V-a și a X-a din aceste instituții. Bugetul alocat pentru această primă fază se ridică la 25 de milioane de lei, fonduri provenite atât din bugetul municipal, cât și din granturi atrase de la parteneri de dezvoltare specializați în educație și tehnologie. Pe lângă dotări, o componentă esențială o reprezintă crearea unei platforme educaționale online, unde vor fi disponibile manuale digitale, cursuri video și teste interactive, dezvoltate în colaborare cu experți din mediul academic și IT.
Un accent deosebit se pune pe pregătirea profesorilor. Peste 500 de cadre didactice din școlile vizate vor participa la un program intensiv de formare, axat pe metode de predare inovatoare și pe utilizarea eficientă a instrumentelor digitale în procesul de predare-învățare-evaluare. „Nu este suficient să oferim tehnologie; trebuie să ne asigurăm că profesorii noștri se simt confortabil și sunt competenți în a o folosi pentru a spori calitatea actului educațional. Succesul acestui program depinde în mod direct de implicarea și deschiderea lor”, a declarat Pavaloi în cadrul ședinței. La finalul anului școlar, DGETS va realiza o evaluare complexă a impactului proiectului-pilot, iar rezultatele vor sta la baza deciziei de a extinde programul „Școala Digitală” la nivelul întregului municipiu în anii următori.