Ministerul Educației și Cercetării din Moldova Anunță Măsuri Antifraudă pentru Examenele de Absolvire din 2025
Chișinău, Moldova – 19 decembrie 2024 – Ministerul Educației și Cercetării din Moldova a organizat o conferință de presă dedicată organizării examenelor de absolvire a gimnaziului din sesiunea 2025 și prezentării măsurilor de eliminare a fraudei. Evenimentul a avut loc joi, 19 decembrie 2024, la ora 14:00, oferind detalii importante pentru elevi, părinți și cadre didactice.
În cadrul conferinței, Ministerul a subliniat importanța integrității în procesul educațional, afirmând că aceasta nu este negociabilă. Măsurile anunțate vizează îmbunătățirea și modernizarea procesului de desfășurare a examenelor, în special a celui de clasa a IX-a.
„Integritatea trebuie să fie trăită în toate procesele care se întâmplă într-un sistem educațional modern și performant”, a declarat un reprezentant al Ministerului Educației. „Procesul de desfășurare a examenelor este unul critic și un proces cheie care asigură transmiterea acestor valori în sistemul educațional.”
Ministerul Educației consideră că școala nu doar predă materii precum matematica, fizica, chimia sau biologia, ci și transmite valori esențiale. Aceste valori sunt transmise nu doar prin manuale sau lecțiile profesorilor, ci și prin modul în care este organizată viața școlară și procesele din sistem. Un proces de evaluare obiectiv și corect este esențial pentru a convinge elevii că munca depusă este apreciată la justa valoare.
„Un profesor bun, care poate preda bine, va deveni mai valoros într-un sistem unde rezultatele sunt evaluate obiectiv,” a afirmat un alt oficial al Ministerului. „Nu va fi posibil de a obține o notă copiind, trișând sau prin înțelegeri cu sistemul.”
Printre rezultatele așteptate în urma acestor schimbări se numără îmbunătățirea competențelor elevilor, creșterea aprecierii societății față de munca cadrelor didactice, și creșterea nivelului de responsabilitate a elevilor. De asemenea, se dorește ca părinții să înțeleagă mai bine competențele copiilor lor și să se implice mai mult în viața școlii.
Ministerul a subliniat că aceste modificări nu sunt o noutate, deoarece au fost pilotate în opt raioane în anul 2024, cu monitorizare externă și evaluare centralizată a lucrărilor. În 2025, aceste practici vor fi extinse la nivel național.
Printre măsurile anunțate se numără monitorizarea externă a examenelor în toate instituțiile de învățământ, evaluarea centralizată a lucrărilor la Chișinău, formarea continuă pentru profesori, un program remedial pentru 6.000 de elevi la matematică, și o campanie de ajutor reciproc între elevi, intitulată „Ajută un elev”. Elevii vor avea trei șanse de a susține examenele, iar în cazul în care nu vor reuși, vor avea posibilitatea de a se înscrie în școlile profesionale.
Ministerul Educației și Cercetării a făcut un apel la mobilizare pentru sistemul educațional, elevi și părinți, pentru a asigura un examen corect și a oferi tuturor elevilor șansa de a-și realiza potențialul.
„Ne așteaptă un examen corect la clasa a IX-a, și depinde de implicarea fiecăruia dintre noi pentru ca să trecem acest exercițiu cu succes”, a concluzionat un reprezentant al Ministerului.